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Área:
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Matemática
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Conteúdo:
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Polígonos
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Coordenadora:
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Márcia
Aurélia Stopassoli
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Turma:
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7ª
Série
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Supervisora:
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Josiane
Bernz Siqueira
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Ensino:
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Fundamental
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Bolsistas:
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Dalana
Fischer e Mário Bruno Pavanatti
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Ano:
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2012
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Material
Instrucional: Polígonos
Objetivos
- Identificar polígonos;
- Nomear polígonos
Materiais
Metodologia
1ª etapa – classificar os polígonos para relembrar os
nomes
Classifique os polígonos
Relatório
de Aplicação: POLÍGONOS
Data: 26/11/2012 Número de alunos: 145 alunos
Turma: 7ª A ,B, C,D e E Período: Matutino e Vespertino
Duração:
45
min.
Organização: individual
Por Dalana Fischer: A aula de
polígonos fez com que eles lembrassem que tinham visto os polígonos na 5ª
série. Assim eles tiveram um reforço, conhecendo cada polígono e
identificando-os.
Os
alunos viram que em vários lugares e coisas existem polígonos e puderam gravar
o nome dos dez primeiros polígonos. Não houve nenhuma dificuldade em
classificar os polígonos. Eles demoraram um pouco para responder o nome de cada
um, mais com calma conseguiram lembrar todos.
Por
Mario Bruno Pavanatti: Nosso
objetivo era relembrar aos alunos as formas dos polígonos, fazendo com que eles
escrevessem os nomes e identificassem os mesmos em um desenho.
Considerações da Professora:
A
atividade foi interessante para iniciarmos o conteúdo de polígonos, eles
relembraram as aulas da 5ª série, e assim classificaram e nomearam polígonos
regulares, não regulares e figuras não
polígonais.
Os
estudantes gostaram bastante da atividade e tiveram a oportunidade de sanar as
dúvidas quanto aos quadriláteros.
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