Boa noite leitores, estou aqui com mais um trabalho aplicado como oficina no período de contra turno dos alunos da Escola de Educação Básica Zenaide Schmitt Costa, acredito que o funcionamento do tangram é conhecido por todas as pessoas que tem idade e capacidade de acessar o blog...
O objetivo geral de aplicação na escola é para explorar, por meio de atividades com o Tangram, conceitos de área e frações.
Os objetivos específicos são:
Os objetivos específicos são:
- Analisar as sete peças que formam um tangram e identificar as figuras geométricas que o compõe, descrevendo-as oralmente;
- A partir da sombra de uma figura apresentada, montá-la, utilizando as sete peças do tangram;
- Construir um tangram a partir de um quadrado quadriculado.
- Comparar a área das figuras geométricas que formam o tangram, por meio da quantidade de quadradinhos que possuem.
- Escrever que fração da área do quadrado representa a área de cada figura do tangram.
- A partir da sombra de uma figura apresentada, montá-la, utilizando as sete peças do tangram;
- Construir um tangram a partir de um quadrado quadriculado.
- Comparar a área das figuras geométricas que formam o tangram, por meio da quantidade de quadradinhos que possuem.
- Escrever que fração da área do quadrado representa a área de cada figura do tangram.
Foto do Tangram colorido:
A oficina deu sequencia à aplicação de modo que cumpriu todos os objetivos descritos, segue fotos das atividades:
Formas com o Tangram
Os alunos tiveram facilidade em reconhecer as peças e montar as figuras coloridas, já nas figuras escuras tivemos alguns alunos com dificuldade e necessitando do auxilio dos bolsistas.
Alfabeto em Tangram
Atividade desenvolvida com o Alfabeto
Atividade com uma folha quadriculada e a construção do Tangram
É sempre gratificante trabalhar o tangram com os alunos, todos adoraram e aprenderam bastante com esta atividade.
Amplexos Cordiais
