Gincana Matemágica

Área:	Matemática	Conteúdo:	Gincana
Coordenadora:	Márcia Aurélia Stopassoli	Turma:	7ª Série
Supervisora:	Josiane Bernz Siqueira	Ensino:	Fundamental
Bolsistas:	Anelise Montibeller Roberta Tachini	Ano:	2012

Material Instrucional: Gincana MATEMÁGICA

Obs: as bolsistas não enviaram os relatórios de MI e RA, portanto a professora supervisora reuniu o material que possuía apenas para registro.

Objetivos

• promover a integração entre os estudantes, professores e bolsistas;
• dinamizar a aprendizagem matemática;
• desenvolver raciocínio lógico e procedimentos de cálculo mental;

Materiais

• papel colorido;
• tesoura;
• cola;
• impressões

Metodologia

Foi utilizado 5 brincadeiras de adivinhas matemáticas retiradas dos sites:

www.magiadamatemática.com

www.racgacuca.com.br

www.somatematica.com.br

Relatório de Aplicação: GINCANA MATEMÁGICAS

Data: 27/08/2012                            Número de alunos: 145 alunos

Turma: 7ª A, B, C, D, E.                 Período: Matutino e Vespertino

Duração: 45 min.                              Organização: 3 grupos

Obs: as bolsistas não enviaram os relatórios de MI e RA, portanto a professora supervisora reuniu o material que possuía apenas para registro.

Considerações da professora

As turmas foram organizadas em 3 grupos, cada grupo recebeu um nome:

ü  Abracadabra

ü  Abra-te Sésamo

ü  Ala-Kazan

A sala foi previamente preparada com decoração de mágica, e claro uma cartola.

Os estudantes gostaram muito desta gincana, tiveram a oportunidade de aprender mágicas  matemáticas para brincar com seus amigos e familiares.

Durante a brincadeira ouvíamos comentários dos estudantes como:

ü  Como isso pode acontecer?

ü  Como ela sabe?

ü  Professora, a senhora não disse pra gente que elas adivinhavam nossos pensamentos!

ü  Não acredito!

ü  Quero aprender!

ü  Como se faz?

ü  Meu cara, que doido!